集中力量助风气、联合推广成效彰 ——信阳读经推广战略研习会（道中书院总第11期）
读经教育历时20多年的传播和推广，国内外读经机构如雨后春笋般蓬勃发展，社会各界亦对经典文化表现出愈来愈高之热忱……
在读经学堂蓬勃发展的同时，也需要广度的宣导，打牢群众基础、向社会树立读经教育的正面形象、提升公众认知度，培植读经学堂生存发展的大环境和文化土壤。为了协助各地读经宣导、更大范围推广读经，道中书院自3月份举办第1期战略研习会开始，与各省区读经私塾联谊会或重要读经机构合作，在浙江三门、河南信阳、黑龙江哈尔滨、贵州贵阳、陕西西安、湖南郴州、贵州遵义、四川成都等地共举办了10期，引起了极大反响。
2018年7月5号下午，第11期读经推广战略研习会在道中书院本部拉开了序幕。此次战略研习会主要研讨如何更加迅速有效的推动各地读经风气，打好群众基础，让读经教育由小众走向大众。
7月5号晚，学员相见欢由道中书院院长助理、宣导中心主任兰海东老师主持。
薛春黎，上海师范大学研究生毕业，在学校组织经典晨读小组，坚持了两年。动员了晨读小组的骨干来参加即将开始的大学生读经夏令营。
刘超，上海新健康进修学校，受校长委派来学习，希望了解读经，了解如何推广。
师雄老师，陕西米脂体制内老师，刚参加完27期“12+12”师资宣导班，发愿做一个“傻傻的人”，推动体制内读经。在道中书院学习身体更年轻了。我感受到了道中书院老师的境界，感受到自己的光明远远不够，学习对生命的成长非常重要，要不停歇。在教育战线很多年没有关心到孩子，因为体制内有很多不得已。相信榆林教育风气可以打开，配合国家形势，做读经推广的先锋。
北京玉谦学堂李婷老师，参加了春节的宣导特招班，对读经理论有了更深入的认识，对宣导心生向往，打开了生命成长的大门，看到前面的光亮，就很想在回道中学习，听过陈亿挺老师“六小篇”研习会，有了系统的思考意识。第一次听教授的演讲，因为有了道中书院的学习基础，更加好消化。希望把读经传达给更多的人，推动北京风气的改善。
最后兰海东老师热情介绍了此次战略研习的授课老师，道中书院副院长、资深读经宣导讲师王欢锋老师。王老师上台为大家介绍了此次战略研习发起的目的，意义，以及此次研习会的课程规划：依然是延续了道中书院“三个馒头”，包括读经、看研习、听讲座，三个馒头要一起吃，才能够有最大的收获。
6月6号早晨5：40，说做就做，大家品味第一个馒头：晨诵道中版“读经宣导心法”。
上午一上午的时间，王欢锋老师带大家研习了厚厚道中书院第五版《宣导文集》，第二个馒头越吃越有滋味，很多学员表示干货满满。
下午四点钟第三个馒头如期而至：王欢锋老师授课。道中书院教师和夏令营志愿者聆听演讲。
王老师清晰明白，又不失风趣幽默地为大家阐述了“读经教育前世与今生”，让大家更加深刻的认识到了我们在当代推广读经教育的意义和价值。
讲课要点概述如下：
一、读经教育是人类自有教育以来两千多年的共同传承
中国：
中国春秋时期的贵族教育
孔子开创的民间私塾
西方：十六世纪以前欧洲的古典教育
二、近代教育如何兴起以及近现代教育的优缺点：
十七世纪欧洲工业革命下影响之下出现了夸美纽斯反思古典教育
十八世纪二次工业革命，文艺复兴，启蒙运动影响之下，西方出现了卢梭，裴斯泰洛齐，斯宾塞等教育家反思古典教育，至二十世纪初产生了美国杜威的实用主义教育思想，自此杜威的思想成了世界的教育主流思想。然而杜威的思想只能适用于知识领悟的学问，却忽略了人文教养的养成造成了全世界如今文化教养的缺失。
三、中西方人如何远离经典诵读
四、当今时代重新提倡诵读经典的意义
6月6号晚上至8号上午王欢锋老师分别从以下几个专题为大家详细的分享了读经教育宣导推广的心法与方法，既有新儒家义理的高度，又有接地气的操作推广方法，学员们收获满满！
读经教育战略研习会分享专题如下：
读经教育零基础宣导的重要战略意义价值及道中零基础宣导模板深度解析；
读经教育零基础宣导中的评课艺术；
读经教育零基础宣导的一个心法、两大要领；
如何迅速打开当地读经风气～幼儿园转型读经和体制学校融入读经、“一县一万人计划”；
牵线搭桥和落地跟单的艺术；
读经教育人才培养计划和宣导策略；
读经宣导员的自我成长和修养之道。
在讲解零基础宣导模板时，王欢锋老师邀请道中书院宣导班结业的师雄老师和李婷老师为大家示范，并请零基础宣导近百场的宣导讲师兰海东老师来点评，现场手把手指导，在让学员了解零基础宣导模板的同时，让有宣导基础的学员又得到一次锻炼和提升的机会。兰海东老师还为大家讲述了带领“万人宣导”的心得体会。
三天的研习会，王老师循循善诱，从进行零基础宣导的方式到地区整体推广战略，最后落脚到读经宣导员的修养之道，大家深受触动，感觉内容非常实用，可以迅速落实到实际推广中，并可以带来有力的后续效应。
大家学习劲头十足，每天早晨早早来到教室读书，下课还追着老师询问。
本次研习会虽然外来老师不多，但是都能量满满，大家都纷纷立志回去努力推广读经教育，念兹在兹宣导读经，守先待后，传承我中华民族优秀文化，真正做有文化自信的中国人！相信假以时日，今日的学员将来会成为读经宣导的生力军，在更大范围推动全民读经。
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共學適道｜守先待後
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